二筋縄。

　どこぞのお馬鹿な知事が学校教育に携帯ゲーム機の活用を考えているというが、教育と云うのはそんな簡単なもんかなと思う。機械で簡単に○×が出るようなのは本来学習とは云わないんだよね。しかも、その導入費用予算に関して、教育委員会に対して全国一斉テスト結果の公開を人質にしているんだから、本当に質が悪い。

　お勉強が出来る出来ないというのは、ひとつに環境の問題もあろう。荒れているようなガッコであれば、結果が悪いのは当たり前である。そういった根本的な所を度外視して、結果のみを要求するお上は能無しと云えよう。

　明らかに目につくことの多くは、単なる結果であり、それを変えようとするのなら根本から変える必要がある。おそらく気の長い目で見ないと大切なことを見落として、取り掛かってしまい、何の成果も得られないだろう。

　少なくとも「携帯ゲーム機で勉強」というのは個人的には生理的に受付られず、どこかが間違っていると感じる。果たして、あたしの感覚はおかしいのか。